威瓦第的四季
經歷四季的淬鍊，演繹屬於你的世界名校協奏曲
四季學習，成就更多探索可能
在「新北市威瓦第國際實驗教育機構」，「四季」不僅是一首舉世聞名的交響樂曲，更是我們獨創的學制亮點。雖然美國大學與臺灣部分實驗教育機構亦採用四學季制 (Quarter System)，但威瓦第的「四季」內涵，卻有著與眾不同的教育深度。
我們的學制依序分為秋、冬、春、夏四個學季，每學季為期十週。這樣的設計帶來了極高的課程彈性：孩子能在一年內修習更多元的課程，大幅增加接觸跨領域知識的機會。更重要的是，十週的長度恰好是一個「從引起動機、深入探究到產出成果」的完整專案學習週期，不僅有效打破了傳統長學期的學習疲乏感，更讓學習過程事半功倍。此外，這種短週期的設計也賦予了孩子更多試探的空間，若在某門課程中未達預期，十週後即可無縫轉換新課程與新視角，讓學習始終保持新鮮感。
春（Spring Term）—— 探索與萌芽
專案主題：自然界甦醒的節奏（The Rhythm of Awakening） 春天萬物生長，充滿了環境的白噪音與生命的動能，是最適合探索「聲波」與「生命週期」的季節。
- NGSS（科學）： 觀察動植物的生命週期；認識聲音是由「震動」產生的物理現象（聲波）。
- CCSS（語文／數學）： 閱讀自然科學資訊文本（Informational Text）；學習測量植物生長高度，並繪製基礎統計圖表。
- 音樂與表演藝術： 節奏與頻率的感知；利用生活回收物製作打擊樂器；模仿自然界的聲音。
【10 週專案挑戰】：春之聲大自然音樂會
學生需分組觀察校園中的特定植物或昆蟲，撰寫一篇簡單的英文觀察日誌。
結合科學課學到的「震動發聲」原理，動手製作專屬的打擊樂器。
期末展演： 以自製樂器搭配英文詩歌朗誦，演出一段表現「種子發芽」或「春雨落下」的打擊樂曲。
夏（Summer Term）—— 動能與實踐
專案主題：盛夏的光影劇場（Midsummer Light & Shadow Theater） 夏季陽光強烈，學生活力充沛。將旺盛的精力轉化為對「光、影、力與運動」的探索，並透過戲劇大膽展現自我。
- NGSS（科學）： 光的直線傳播、反射與不透明物體產生的影子；力與運動（推力、拉力、摩擦力）。
- CCSS（語文／數學）： 撰寫故事劇本（Narrative Writing），包含角色對話與情節發展；學習幾何圖形與角度（光線折射的角度計算）。
- 音樂與表演藝術： 認識快板（Allegro）與激昂的音樂情緒；肢體開發、走位佈局與皮影戲操偶技巧。
【10 週專案挑戰】：英語光影皮影戲
學生需共同創作一個以「光與影的追逐」為主題的英文短劇。
利用幾何概念剪裁出皮影戲偶，並計算光源角度，在布幕上投射出最佳的比例與效果。
期末展演： 搭配學生自選的明快古典樂或現代樂作為 BGM，進行一場全英文的皮影戲公演。
秋（Autumn Term）—— 深化與沉澱
專案主題：氣候變奏曲與情緒之聲（Variations of Climate & Emotions） 秋高氣爽，適合靜心思考與深度探究。本學季引導學生關注地球環境的變化，並學習如何用音樂與文字表達相對複雜的情感。
- NGSS（科學）： 天氣模式分析、氣候變遷的影響、水循環與地球系統。
- CCSS（語文／數學）： 議論文與說服性寫作（Persuasive Writing）——例如呼籲環保；閱讀氣候數據表格，計算平均值與變異數。
- 音樂與表演藝術： 小調與大調的轉換；認識「變奏曲」的形式；學習如何用音樂渲染悲傷、急迫或平靜的情緒。
【10 週專案挑戰】：秋季氣象變遷播報台
學生需化身為「氣候變遷特派員」，針對一項極端天氣現象進行數據分析，並撰寫全英文的新聞播報講稿。
挑選或創作一段能夠表現「環境危機迫切感」的背景音樂。
期末展演： 搭建虛擬攝影棚，學生必須面對鏡頭，以清晰、具說服力的公眾演說（Public Speaking）技巧，進行英語新聞播報。
冬（Winter Term）—— 統整與展演
專案主題：星空的交響樂（Symphony of the Starry Sky） 冬季黑夜漫長，適合觀星，也適合人們聚在一起彼此感恩。這個學季是整年的總結，強調團隊合作與盛大的跨界整合。
- NGSS（科學）： 宇宙系統、恆星與星座的排列、地球自轉與公轉的規律。
- CCSS（語文／數學）： 專題研究報告（Research Project）的統整；星圖的座標系統與空間邏輯推演。
- 音樂與表演藝術： 和聲（Harmony）與合唱技巧；舞台設計、走位與綜合舞台戲劇表演。
【10 週專案挑戰】：冬夜星空原創音樂劇
全班或全學年共同策劃一齣以「宇宙探索」或「尋找新星」為背景的英文音樂劇。
劇本需融入過去三個學季學到的單字與科學概念。
期末展演： 舉辦盛大的「冬季學習慶典」，學生需挑戰走上大舞台，結合英語台詞、走位、合唱與獨唱。這不僅是學科的成果發表，更是克服恐懼、展現自信的「發現自我」儀式。