教育​不​是​單一​課程,

而​是​循序​漸進​的​成長​設計

威瓦第以G1 – G6 學習歷程為主軸,結合知識、榮譽與世界觀三大核心,透過四學季節奏與多元課程領域,陪伴孩子從探索、養成到統整實踐。
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知識

探究學習・科技素養

從觀察、提問到動手實作,培養孩子理解知識、應用工具與解決問題的能力

stars

榮譽

品格養成・團隊合作

透過體育律動、合作任務與生活實踐,建立責任感、自律與尊重他人的態度

language

世界觀

多元文化・表達溝通

從語言、音樂、藝術與國際議題出發,打開孩子理解多元世界的視野

孩子​的​成長​路​徑 ​(G1​-​G6)

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啟蒙期
好奇與習慣養成

G1–G2

從生活觀察、基礎學科與規則意識中,建立探索起點。

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探索期
應用與責任建立

G3–G4

透過專題、合作與跨域任務,培養應用能力與責任感。

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統整期
領導與國際視野

G5–G6

進入跨域研究、成果發表與議題行動,累積統整能力。

五​大學​習面​向

以多元學習領域,培養孩子面對挑戰的能力

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音樂陶冶

培養美感與專注

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體育律動

鍛鍊體魄與紀律

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溝通表達

訓練表達與自信

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科技應用

培養數位與解題

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手思實作

強化創作與實作

看見​孩子​的​學習樣​貌

想​更​了​解威瓦​第​的​課程?

從學習歷程到課程特色,找到孩子適合的成長路徑。

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